小学值周工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它是增长才干的一种好办法，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么写总结呢？下面是小编收集整理的小学值周工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学值周工作总结1时间过得真快，匆匆地，十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作，既觉得艰辛，又感到充实，现将上周工作简要总结如下：
一、本周大事
1.周一下午，教育局对我校安全工作进行了检查，并查阅了教师的安全与健康教案。
2.为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛，各体育老师带领学生坚持晨练。
二、本周工作要点
1.教学方面
各教研组按照学校安排，积极主动地进行教研活动，各授课教师都能做到课前充分备课，挖掘教材，课后认真反思，教研活动落到实处，开展得有声有色。
2.学习方面
每天早上，七点时十分左右，各班学生基本到齐，大部分学生能够积极主动地学习、读书，教室里无追跑、打闹现象，校园秩序井然，学习氛围浓厚，表现较好的是五、六年级，还有一年级个别班级，班主任能提前到校，组织学生读书，朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。
3.纪律方面
上早操时，各班队列整齐，步伐一致。课间，在楼道内追逐打闹的同学较少，学生自身安全有了保障。
4.卫生方面
各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，水也洒得均匀，楼梯、楼道没有结冰的地方，无论是老师，还是学生，上下楼梯感到安全、放心。
5.放学路队
本周放学路队秩序较好，没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。
6.好人好事方面
本周好人好事依然很多，有捡到铅笔橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累计近20人次，望继续发扬拾金不昧的精神。
三、存在问题
1.一部分同学在跑操过程中，借故歇息，影响班级秩序。
2.个别学生到校太迟，还有一部分低年级学生来校太早。
3.楼道卫生打扫不够主动、积极，及时。
4.教学楼后，仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。
四、几点建议
1.俗话说：冬练三九，夏练三伏。早上上操时，一部分同学因怕冷怕累借故不上操，还有部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏，匀速而轻快地跑步，这样既锻炼了身体，又增强了体质，感冒发热就会远离你。
2.请大家看管好自己的衣帽等随身物品，不要丢三落四，尤其是寄宿在托管的学生，衣服丢了，可能会因此而感冒，耽误学习。
3.作为河西小学的一员，每人都有义务保持校园、教室环境卫生，请大家伸出贵手，捡拾起你身边的垃圾，让“捡拾一片纸，净化我身边”成为一种习惯，一种风尚，一个牵绊他人的举动。
4.希望大家养成勤俭节约的好习惯，不浪费纸张，不浪费粮食。
在结束本次总结之前，我要特别赞美一下我们几位体育老师，虽然天气寒冷，但他们不畏严寒，坚持不懈地带领学生晨练，呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、
不怕累的精神值得我们学习。
小学值周工作总结2老师们，同学们：
大家好！在考试将近的时候值周，感慨很多，收获也很大。
感谢大家，在期末考试前给了我们班这样一个换位思考的机会。在值周工作中，我们高二（21）班的同学从大家井然有序的班风中感受到了严谨，也更加坚信只有勤奋才能带我们走向成功；我们也从课余时走廊的喧哗与追逐中感受到同样存在于自身的懈怠。一周结束，我们就好象是照了一次镜子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最后的决战中。
同时，我们也想问一声，同学们，你们准备好了吗？
那么让我们再一次温习一下学习定律：
定律一：活人读死书，可以把书读活，死书读活人，可以把人读死。从这个角度来看，我们正在做的是一件多么危险的事，是把书读活还是把自己读死，完全取决于我们自己。同学们，不要让知识成为束缚你的绳索，还是把它当成获取更大利益的工具吧。孔夫子说：“学而时习之，不亦乐乎？”这个习，不仅是复习，而且是运用，还有什么比运用知识得到的快乐更大呢？这不就是我们学习的最终目的吗？
定律二：读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同学们，当你准备用一支电筒度过考前的漫漫长夜时，请想想这句话。成功讲求的是方法和毅力，而不是三五天的突击和废寝忘食，更不能让自己养成这样的坏习惯，把考前突击当成过关的法宝。其次，为了保证坐在考场中的你头脑清醒，思维敏捷，我们应该将自己思维最活跃的时间调整到上午7：30——11：30，下午1：30——5：00，而不是晚上10点以后。
定律三：使你疲倦的不是脚下的高山，而是鞋中的一粒细砂。如果刘翔上场前鞋带没有系紧，如果姚明上场前脚趾甲没有处理好，如果如果如果??那么所有的结果都会改变，他们的一生也都会发生变化。所以，当我们面对期末
考试这座高山发出呐喊 “我来了，我看见了，我征服了！”的时候，千万别忘了，先把我们平时在学习上的缺点改正，漏洞补好，不要让细节成为导致我们失败的罪魁祸首。
今年的冬天不太冷，今年的冬天又特别长。这漫长的期待是为了谁？又为了什么呢？我想我们很快就会给出了答案了。同学们，用我们的勤奋和热情使今年的冬天变得温暖而值得回忆吧！
小学值周工作总结3上一周为开学第20周由我和***老师值周。我现将上周工作总结如下：
上周工作总体良好，各项工作有条不紊的进行。
纪律方面：
大部分同学都能按时到校，进入学习状态，自习、辅导，各科责任老师能提前上岗，进入工作状态。
卫生方面：
各班都能坚持一日三扫，他们为广大师生营造了一个良好的学习生活环境，这些同学值得表扬。
经检查我们还发现一些问题和不足：
1、垃圾堆
希望各班同学倒垃圾要多走几步路，尽量向垃圾台上面到，以便于负责清扫垃圾班级便于处理。
检查发现垃圾堆经常有火点，烟雾弥漫，排放有害气体，希望同学们不要随意放火点燃垃圾堆，倒垃圾时发现有未燃尽煤球，先将煤球弄灭，再倒入垃圾堆。若需要点火焚烧垃圾，要在指定时间，责任教师监督下进行，过后要将火点扑灭方可离去。
2、厕所
发现有不少学生占用教工厕所，为教师入厕带来很大不便，希望同学们自觉遵守。
厕所不能按时清扫，特别是女教工及女生厕所，长时间没有清理。给广大师生带来很大不便，希望相关班级能按时清理。 温馨提示：
时至寒冬，希望同学们能客服困难，按时到校。来校放学路上要注意安全，做好保暖防寒工作，预防呼吸道疾病发生。经上周检查评比结果如下：
纪律模范班：七年级八年级九年级
……此处隐藏6686个字……因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。是啊，老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象园丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!
老师,您辛苦了,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说"感恩您,老师"。每当我们淘气贪玩或不写作业是，您会严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。
我的讲话到此结束！
小学值周工作总结13老师们、同学们：
大家早上好。转眼间一周过去，新的一周有悄然出现在我们的面前。上星期的值周工作下来，老师觉得同学们确实可爱，有些同学还让老师佩服，下面我把看到的想到的说给大家听听：
1、虽然天气寒冷，我们的同学能按时到校，特别是周二早晨，尽管没有公交车送达，但大部分同学仍能克服困难坚持到校学习。
2、晨读课前，各班小助手能积极带动本班同学完成老师预先布置的学习内容；晨读时，每位任课教师到岗及时，有效组织了晨读。
3、大部分班级值日的同学一到校能及时清理包干区，正是有了这些同学的辛勤付出，才有了我们校园整洁的环境，为此老师深表感谢。特别是三年级负责楼梯的两个班值日同学，不怕冷不怕脏，每天早早的用冻得通红的小手拿着抹布仔细地擦着栏杆、墙面和地面，他们的举动值得老师佩服，现在蔡老师来大声的念念她们你的名字：祝熔 王子悦 郑嘉媛 施雅雪 蒋贝乐 童夏慧 高顺琴 陆莎莎。同学们，榜样就在身边，向她们学习！
4、中餐时，同学们能自觉有序地排队就餐，尤其是一年级小同学从排队打饭到吃饭完毕，都非常安静有序，值得大家学习。
5、课间休息时，大部分同学能文明玩耍，不大声喧哗。
6、傍晚乘车，大部分同学能快速到位，做到有序乘车。
老师在看到同学们优点的同时，也发现了一些不足之处：
1、 有的同学尽管到校比较早，但没有做到早到早读，而是在教室里玩耍嬉戏，只有老师出现时才会安静下来，没有做到老师在和老师不在一个样。
2、 课间仍有追逐打闹现象，大课间活动上下楼梯时秩序不是很好，有几个班级到专用教室上课时，队伍不整齐，有喧哗推搡现象，希望同学们能改正，列队时做到静、齐、快。
3、 值日的同学清扫时不仔细，好几个班级门口的走廊上，每天总有些小纸屑出现。四年级有个班级的值日生很不负责，老师在查看晨读前纪律情况时，几天都看见还有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作没有认真完成。
4、 有些同学不能自觉地遵守纪律，早读课前、眼保健时、候车室等车时都有不好现象，只要老师出现他就表现出认真安静的模样，反之左顾右盼、转来转去，希望这些同学能积极改正，做个表里如一的文明学生。
5、 星期五的放学乘车情况没有其他几天好，有些同学没有按时在候车室等候，特别是横潭（5）方向，有6个同学不向老师请假就离校，希望这几个同学下次如果换乘其他车也能及时告知老师。
6、 在这里要批评的是四（1）班的洪金贵同学，周五放学后没有及时到家，晚上六点钟了家长还在电话老师查找，这种情况希望以后不要再出现了。
同学们，今天已是12月23号，再过8天20xx年就永远过去了，我们即将迎来崭新的20xx年，希望同学们在新的一年里会有更出色的表现，能有更大的进步，为创建更美好的横溪校园出一份力！
小学值周工作总结14老师们，同学们：
大家好！在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。刚刚过去的一周，对于我来说是非常难忘的。
这是我第一次深入地了解我们的学校。从庄严的队礼中，我读到了礼仪：从整齐的路队中，我感受了校风，从老师的眼神里，我理解了责任，从整洁的教室里，我看到了习惯。更重要的是我体会到了老师的热情和同学们的勤奋。然而在秩序井然的大环境下我也看到了一些不和谐的画面，有的同学经常不佩戴红领巾，有个别同学做操不认真，还有同学上下楼道追跑，个别班级不注意开窗通风。
上周的班级考核我已经张贴在公示栏里。我相信大家已经看到了。争创文明校园需要你我他的共同努力。希望获得流动红旗的班级再接再厉，再创辉煌，其他班级的同学们要查漏补缺，积极进取，争取让流动红旗早一日飘扬在自己的班级。
小学值周工作总结15老师们，同学们：
大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下简单总结。
一、 要事回顾
1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。
2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校园的检查。
二、发扬优点
1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整洁，桌椅摆放整齐；走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。
2、早操期间，同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家保持下去。
3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好，特别是低年级同学态度积极，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校园的文明礼仪蔚然成风。
4、学校呈现出积极向上的精神面貌，早读的时候，大家读书比较自觉，整个校园都是朗朗的读书声。
5、教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。
三、不足及建议
1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见，请各班对此加强引导、督促。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、检查中也发现，一部分同学放学后很茫然，容易在马路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，不能及时回家，请同学们注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
期末即将来临，希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度，确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦，在此，预祝老师们新年快乐、工作开心；祝同学们新年快乐、健康成长！
谢谢大家！
