本学期教学工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的本学期教学工作总结,欢迎阅读与收藏。
本学期教学工作总结1为了回顾本学期的教学工作,总结经验,查找不足,并做好期末考试的组织工作,12月23日下午,学校在一号办公楼第三会议室召开期末教学工作会议。刘焕阳副校长出席并主持会议。各学院(部)分管教学工作的领导、团委、学生处有关领导、教务处科级以上干部参加了会议。
会上,教务处张斌荣处长首先从质量工程建设取得新突破、“课堂教学质量年”活动顺利开展、质量监控进一步加强、常规教学工作运转正常等四个方面全面回顾了本学期的教学工作。他指出,经过全校上下齐心协力、狠抓落实、积极改革、不断突破,本学期各项教学工作取得了新的进展,尤其是在全校范围内开展了历时三个月的三级教学观摩大赛活动。此次活动搭建了教师间相互学习、相互交流的平台,营造了相互观摩、相互切磋的教学工作氛围,极大地调动了教师的教学积极性和主动性,对我校课堂教学质量的进一步提高起到了较大的促进作用。
会上,张斌荣还就期末考试工作进行了专门部署。他强调指出,期末考试是本学期收官阶段教学工作的重中之重,是对本学期教学工作的大检验。各单位要严格按照相关规定组织好期末考试:要切实从思想上高度重视期末考试工作;要特别重视学生考前教育;要严格按照《鲁东大学考试工作管理办法》规定的每个工作环节组织考试,规范考试工作程序;要重视监考教师培训工作;要加强领导,强化责任追究制度,以确保考试平稳顺利进行;要树立质量考试意识,不断提高考试质量。
刘焕阳副校长在总结讲话中首先对本学期的教学工作扎实推进,成效显著给予了充分肯定, 特别是三级教学观摩大赛活动实现了全员、全程参与,有声有色,对提高课堂教学质量起了很大的推动作用。对期末考试,刘焕阳副校长又强调了三个方面:一是各单位要高度重视;二是党政领导及有关部门要齐抓共管;三是各单位要严密组织。会上,刘焕阳副校长还就应用型人才培养谈了自己的一些思考。希望各教学单位及早根据自己的实际情况,早考虑、早谋划、早论证,配合教务处尽快拿出方案。
最后,各教学单位就教务处制定的《20xx年教学单位年度教学工作考核指标体系》进行了讨论、交流。该体系在征求各教学单位意见后将尽快实施。
本学期教学工作总结2在这学期里,数学组全体老师团结协作,奋力拼搏,在教育教学和教科研工作中取得了可喜的成绩,但在全面推进跨世纪的素质教育的形势下,在宝安中学面临的新的发展机遇面前,我们要进一步改变观念,为宝中的数学质量提高到新的水平而努力奋斗。
一.加强政治学习,提高思想认识
在这个学期中,我们围绕学校工作的总体目标,按照教导处、教科研室的具体布置和要求,以高度责任感,强烈的紧迫感,看到我们在教学、教研方面的不足,居安思危,继续努力,积极开展各项工作。我们坚持抓学习,加强科组师资队伍建设,提高了全体教师的理论水平和业素质。我们数学组通过多种方式组织学习了有关提高教师职业道德的,提高了全体老师的思想素质,老师团结协作,安心教学。
二.积极开展教科研活动,加强师资队伍建设,提高教师队伍的政治理论水平和业务能力。
1.为健全科组业务学习制度,我们组定期(每周一次)组织教师开展业务学习,认真学习有关教育改革和发展,中学数学教学改革(包括教材、教法、课本体系、考试内容、形式等)的一系列文件、文章等,认清形势,转变观念,自觉投身于教学改革之中。
2.积极参加继续教育和在职培训。在当前形势下,加强现代教育技术的学习,提高应用现代教育技术辅助教学的意识和能力。努力学习和掌握计算机操作的基本技能,逐步学会用Word写教案,形成了学习现代化教育技术的热潮,其中不少老师都能用Word写教案,例如:张松柏、黄钜才、黄珊、邹金陵、杨国良等老师都有相当部分的教案用电脑完成。个别的老师还用Powerpoint制作简单课件,例如:张松柏、陈恒周、程晓钟、方俊彪老师在学校的开放周的课就是他自己利用Powerpoint制作完成的。钟晴辉老师参加了市几何画板的研讨会。尤其是付舟隆、黄钜才两位老教师也努力学习掌握电脑技术,用电脑打印出大量的资料,学科的补充练习、试卷全部用电脑打印,并整理存入电脑,逐步形成了各备课组、科组的资料库。
加强教学研究。本学年度我们要积极参加学校“构件网络环境下创新性教学模式”的课题研究活动。本科组承担了三个区级课题:(1)计算机对数学教学方式方法的影响。(2)问题解决与创新意识。(3)黄珊、陈恒周等老师的分层教学在教学中的应用。高、初一的老师还参加了学校“网络环境下的创新教育”课题的子课题的研究。
我们要认真实施研究方案,开展多种形式的科研活动,力争出成果。与此同时,我们还在课堂教学改革,校本课程的开发和研究等方面积极开展教科研活动,形成比较浓厚的学术研究氛围,提高了我们的教科研的能力和水平。
3.为促进数学组教科研活动的开展,我们在学校统一安排和教科培中心的指导、帮助下,积极加强对外联系,请省内外有名的专家来我校讲学和指导工作。10月6日,高中组的全体老师参加国家考试中心高考命题组数学负责人任子朝老师作的20xx年高考命题分析报告。初中组还请了区教研室陈揩成老师来校分析了20xx年中考全市及我校的情况,查原因,找差距,并提出了20xx年的中考要求。另外,还在11月5日请了武汉市教研室数学教研组组长裴光亚老师作了《中学数学教师教学研究》。
4.积极开展以“说课”为主要形式的教学研究活动,把“如何上好一节课”的活动引向深入。各年级备课组积极开展集体备课,积极开展说课活动,其中张松柏、陈恒周老师在上公开课之前都进行了多次的说课活动,提高了上课的质量,受到了兄弟学校老师的好评。我们组初三的老师还承担了区分配的城区备课组的说课活动,我校三位初三的老师的说课打动了所有与会的老师。9月15日,我们还参加了张谨老师的说课比赛汇报,提高了全组老师的说课水平。我们组要求全体老师在每学年上一节科组内的公共课。本学期已由高二级程晓钟老师、初三的陈恒周老师、初二级邹金陵老师、黄钜才老师分别上了一堂公开课。罗朗馥、张松柏老师老师还分别承担了一节区的公开课,深受听课老师的好评。
3.为促进数学组教科研活动的开展,我们在学校统一安排和教科培中心的指导、帮助下,积极加强对外联系,请省内外有名的专家来我校讲学和指导工作。10月6日,高中组的全体老师参加国家考试中心高考命题组数学负责人任子朝老师作的20xx年高考命题分析报告。初中组还请了区教研室陈揩成老师来校分析了20xx年中考全市及我校的情况,查原因,找差距, ……此处隐藏20522个字……高语文能力。
学习语文,最重要的就是积累。因而,在抓住课堂这一主渠道的同时,还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录听好课外,还建立了《成语积累本》《查漏纠错补缺练习簿》《日知录》等,做好语文的学习积累,开展语文背诵比赛,诗歌散文朗诵比赛,组织成立了中学部文学社,号召学生积极参加,在校刊上发表作品,激发他们的写作热情,并将优秀的作品推荐到“中学语文资源站”发表,目前,已有20多篇文章在网上发表。
六、认真搞好培优辅差工作,全面提高学生的成绩
现在的在校生的学习程度参差不齐,因而,做好培优辅差就显得很重要了。教学中,我根据学生的不同程度,在教学过程中面向全体学生,利用每一节的培优辅差课分别对优生进行强化训练,对基础较差的学生加强基础训练。
七、以高考为方向,强化高考意识,明确奋斗的目标。
高一的学生对高考都比较陌生,为此,我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息,介绍高考的状元经验,学习方法,往届的高考语文试卷,使学生及早的对高考有所了解,明确高考的题型,树立高考的意识,做好准备。总之,高一语文教学工作已经告一段落,取得了一定的成绩,但也存在一些不足,在今后的工作中将不断的完善。
本学期教学工作总结15时间的脚步从不停歇,我们以喜悦的心情送走了虎年,迎来了兔年。在全园教师的共同努力下划上了圆满的句号。在这一学期里我们幼儿园根据上级领导提出的工作思路和教育方针开展了各项工作,在教师的共同努力和不断改革创新下,我园的各项工作都取得一定的效果,无论是办园条件、管理水平、师资建设还是保教质量、幼儿发展都有了显著成效,下面我把我园这学期的工作作一个汇报:
一、明确办园方向,加强管理机制
我园根据《纲要》精神,继续深入贯彻教育方针及法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体、智、德、能、美全面发展为目标,全面实施素质教育,办人民满意的幼儿园。一学期来,我园进一步加强内部管理,规范以责任制为核心的管理体制,努力优化幼儿园常规管理,各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每位教职工的积极性,发挥其潜能。
这学期我们园内的各项制度的制定都充分体现了民主意识,每一项制度的制定都先提交大家讨论、再公布,让教师们做到心中有数,正是这样,我们幼儿园的工作有条不紊。同样健全的制度也是幼儿园安全稳定,健康发展的良好保障,这学期我们完善并落实了《领导教师值日制度》、《教师当班制度》、《晨检制度》、《班级工作量化条例》、《教师月工作量化条例》、《教师工作评价制度》,同时还签订了《教师工作安全责任状》、《教育目标责任状》等。
二、不断优化幼儿园的硬软件
一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,各班教室添置了便携式无线扩音机,我们根据幼儿园实际情况进一步改善了办园条件,我们中班的桌椅全部换成了胶质桌椅,大班正在筹办新的的板凳,千方百计为幼儿创造良好的学习条件。另外,这学期我们注重了教室内环境的创设,各班主任尽其所能地美化室内环境,优化室内环境,教室形成各自的风格,墙壁上有了色彩,有了活力,增添了童趣,这样的环境真正成为了孩子们心中的童话乐园。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置,我们要求每位教师把自己融入到环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系,切实做到态度和蔼可亲,尊重幼儿、理解幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格。
在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园的两名年轻教师撰写的论文获得汉川市一等奖和二等奖,另外到孝感进行培训学习有关幼儿教学理论知识,为我园幼教奠定一定的基础。同时,为了优化幼儿园教师队伍,在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真解读新《纲要》,将纲要的理念付诸实践,认真制订好切实可行的各类计划(教学计划、班级工作活动计划、周计划、常规工作计划等),并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让教师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为。幼儿园要求教师根据本班幼儿的实际情况进行个性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改情况。通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,了解教师是否乐于接受教育任务,对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。形成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。我园通过评优课活动,推选出了一名教师参加汉川市马口镇评优课活动,获得了二等奖。
三、更新办园理念,提升保教质量
我们幼儿园一贯以“让幼儿园真正成为幼儿健康成长的乐园”为办园宗旨,努力提高办园水平。那么幼儿园提高整体办园水平的重要标志就是切实提高幼儿园保教工作质量,一学期来,我园在保教工作方面抓重点,求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。
这学期,我园积极把好晨检及午检两大关,做好幼儿全日健康观察工作并作好记录,加强对幼儿宣传卫生保健常识及流行病型的防治方法,另外在幼儿饮食上更是有了很大改善,一学期来,由于我园教师的服务意识强,安全责任感强,因此园内没出现因教师责任而造成的伤害事件,家长投诉也很少。
另外,我园在抓好保育工作的同时也在园本课程开发上提出了两项主题活动,一项是在大班开展培养幼儿早期阅读能力的活动,我们制定了活动方案,成立了活动小组,首先由我牵头,所有语言课教师参与,我们围绕这项活动在各教室开辟了图书角,听了语言课教师的不同类型的课(儿歌课、讲故事课、创编故事课)等,同时让幼儿收集故事书,在班上互相交流,这样的活动对幼儿的语言表达能力、独立阅读能力、表演能力、动手能力都有很大的提高。另外一项活动是体智能训练,以律动操的形式表现,这套律动操不同于我们的幼儿体操,它节奏感极强,歌词动作都充满童趣,更重要的是它对幼儿的智力开发,体能训练都起到了很好的作用,这项活动我们全园教师都参与其中,音乐响起,全园教师幼儿一起舞动,形成了幼儿园一道亮丽的风景。从今年的庆六一活动中可以看出这两项活动的开展已取得了很好的效果,幼儿在儿歌表演、讲故事比赛、律动操表演及游戏活动中都较之以往有很大的进步,家长都很满意,社会影响很不错。
四、存在的问题及努力的方向
目前我们幼儿园还存在许多问题:
1、管理不够细致,不够规范,目标不明确。
2、办园条件、办园质量还急需改善与提高。
3、几年来幼儿园还没形成特色,办园品位不高。
今后的工作中,我们幼儿园领导教师还要加强学习,提高自身素质,不断完善幼儿园设施设备,提高办园质量,提升办园品位,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,让幼儿开心,打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。