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给校长的建议书

时间:2024-04-03 03:17:17
有关给校长的建议书范文集合七篇

有关给校长的建议书范文集合七篇

在现在社会,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。相信许多人会觉得建议书很难写吧,下面是小编为大家整理的给校长的建议书7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

给校长的建议书 篇1

尊敬的校长:

您好!

我发现学校的同学们太浪费食物了,应该让同学们意识到浪费粮食问题的严重程度有多高。

学校存在的现象有很多不好的地方,例如:同学们盛到了饭,知识随意地吃了一两口,酒吧饭倒到饭桶回收盆里了;还有些同学盛到饭,就像一只饿了三天三夜的饿虎一样,狼吞虎咽的吃完了,不够吃就又去盛了,结果最后几个同学没饭了,只能眼睁睁地看着别人在他们的面前大吃特吃;还有些更可恶的同学,把饭盛来了,可是又向别人去抢,最后,用粮食做成一个小团,用小团去打那些吃晚饭的同学,一个是粮食被毁了,又一个是把本来干干净净的地面给弄得很脏了,看到这种问题,我不禁皱着眉头,回想起那可耻的一幕幕。

所以,我提出以下建议:

一、弄清楚同学们每个人的粮食所需的量,然后再用每个盒饭的分量,在依次分给同学们。

二、如果有些同学每次都不听老师的劝言,就带他们去农田里,组织一次活动,让同学们体会到农民伯伯们每次辛勤劳动的辛苦,正所谓:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以要让同学们体会到粮食得来的不容易。

三、带同学们去参观农民博物馆,让大家对农民事业多一些了解,对珍惜粮食再多一些了解和意识。

四、学校如果多出来一些剩菜剩饭,就可以给一些流浪狗,流浪猫们吃,虽然会浪费一些食物的钱,可也比倒掉要好。

五、虽然说我们学校会浪费粮食,单页不一定会是别的学校不会浪费食物,所以倡议不要浪费粮食宣告。

希望校长采纳我的建议。

祝:身体健康,工作顺利。

建议人:x

20xx年3月26日

给校长的建议书 篇2

校长先生:

我是高桥小学的一名六年级学生。

高桥小学是我的母校,我也是高桥小学的学子。看着母校一座座大楼拔地而起,我的心里有一种说不出的自豪。

尽管高小风景优美,静谧典雅,但每次我握着食堂长短不一、颜色参差的筷子,都会皱起眉头。这些筷子直接接触餐桌,携带大量细菌,对老师和同学们的身体都非常不利。再者,这些筷子做工粗糙,十分明显是属于一次性筷子的范畴,不但不健康,还会导致大量树木被砍伐。据统计,一棵生长一年的树大约可以制造100双筷子,也就是说,哪怕学校食堂一学期换一批筷子,一年也要消耗40棵树,一个地区又有如此之多的学校,可想而知,对于树的砍伐量有多大。

最近,我在网络上看到了一段触目惊心的视频,大约描述了某家工厂制作一次性筷子的过程:首先用竹子做成筷子的模样,加工后用工业硫磺熏两天,使它变白不发霉。再用石蜡进行抛光,使它更光滑。就这样,筷子做好了,期间甚至无一消毒过程,成品还被工人踩来踩去,在地上翻动。有的工厂还用双氧水、无水焦磷酸钠来煮饺子,在时若无其事地笑谈:“这个卫生筷其实一点都不卫生。”像这些我们连名字都没听过的化学用剂,长期摄入对健康有很大的损害。

为了师生共同的健康和地球的生态环境,我在此提出亮点建议:

1、不再使用一次性筷子。

2、实行自带餐具制度。

以上就是我的建议,希望校长可以采纳。

给校长的建议书 篇3

尊敬的校长:您好!

当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……

校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的`两个建议,希望您能考虑一下,谢谢

  建议人:***

  20xx年5月1日

  广东广州白云区棠溪小学六年级:钟**

给校长的建议书 篇4

尊敬的校长:

您好!我是六三班的颜xx。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长

青春永在,笑口常开

给校长的建议书 篇5

敬爱的校长:

在这六年的小学生活里,作为是一个即将毕业的小学生的我,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校,关心母校的我,在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。

我希望我们的学校能把调羹换成筷子,经过我调查,筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时,五个手指要同时用力,牵动腕部、肘部和肩部关节,以及上臂多块肌肉一起运动,因此,使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育。

因为我们没有筷子,有可能有些同学不会拿筷子吃饭,要是被外人看见了,多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭,我对此建议:

第一:把学校的所以的调羹换成筷子,让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷,灵活,而且占地小,不导热,活动手的各个部位。

第二:不要用一次性的筷子,不会用筷子的同学,教他们会夹住东西为止。

第三:开展多次的用筷子的活动。

以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

给校长的建议书 篇6

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是校园的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对校园注入了满腔热忱。使得校园井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。

您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在校园不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅!

  学生:xxx

  xxxx年x月x日

给校长的建议书 篇7

尊敬的校长:

我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学,但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还曾经吐口水到楼下,这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的,因此,我提出以下几个建议:

1、不要把顶楼的护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的安全做一个保障。

2、在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。

3、在班级里让老师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。

4、在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全放在第一位,不要太贪玩,导致事故的发生。

以上的几个建议请校长过目,望以后我们的校园会有所改进,变得更加的完美。

祝您身体健康!

  建议人:XXX

  20xx年X月X日

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