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节目主持词

时间:2024-06-04 18:06:15
关于节目主持词

关于节目主持词

主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。随着中国在不断地进步,主持人参与的事情越来越多,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的关于节目主持词,希望对大家有所帮助。

关于节目主持词1

男1女1:尊敬的各位领导、老师、家长们,

男2女2:亲爱的同学们!

合:大家节日好!

男1:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是艳丽鲜亮!

女1:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

男2:我们的心田绽放着鲜艳的花朵!

女2:我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!

男1女1:今天,我们相约在xx一小,共庆六一国际儿童节的到来。

男2女2:六一,这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

男1:在深深浅浅的美梦里,六一是柔和的,她伴随着鲜花的香味悄然而至。

女2:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中欣然赴约……

男2:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

女2:拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!

男1:我宣布:xx县第一小学“童真六一,放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——

合:现——在——开——始。

节目1:合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者:学校合唱队

男1:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐,放飞梦想。

女1:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们享受幸福,共同成长。

男1:掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。

节目2:舞蹈《蓝天蓝》表演者:学校舞蹈队

男1:刚才,校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》,以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。

女1:是啊,我们在xx一小共同成长,我们在xx一小放飞少年梦。

男1:我们的少年梦在xx一小的上空飞翔,飞翔——

女1:请欣赏舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请校舞蹈队闪亮登场!

节目3:电子琴合奏《陕北民歌》表演者:六年级组

女2:《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂,让我们又一次感受到学校生活的幸福。

男2:是啊,六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了,这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节,更值得他们永远的怀念,永远的珍惜。

女2:雄鹰展翅千万里,莫忘今朝共巢时。

男2:六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声,表达对母校的深深热爱,对母校的一往情深。

女2:掌声有请六年级的同学xxxx,为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。

节目4:舞蹈《爸爸去哪儿》表演者:学前班

男2:《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。

男1:《爸爸去哪儿》啦?

男2:什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?

男1:我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。

男2:哦,你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息,通过我盛情邀请,《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。

男1:别吹了。当心把你吹到天上去。

男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。

节目5:走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者:一年级组

女1:刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩,一下子把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福。

女2:今天,小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。

节目6:三句半《》表演者:五年级组

女1:为庆六一台上站,

男1:表演节目三句半,

女1:不知演得好不好,

男1:请你看!

女1:请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。

节目7:经典诵读《诗韵四季》表演者:学校朗诵队

男2:诶,你是不是还记得,今年元月7日,xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛,我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。

女2:记得,记得,这特大喜讯我当然记得。当时啊,这个节目获得了县领导的高度赞誉。

男2:那好,让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。

节目8:古筝独奏《浏阳河》表演者:xx

女1:古筝被誉为群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常绕梁三日而不绝,具有相当的表现力,深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》,演奏者:四年级的xx

节目9:歌伴舞《我爱老师的目光》表演者:三年级组

男1:我爱老师慈祥的脸庞,

女1:我爱老师奉献的身影。

男1女1合:我们都爱老师的目光。

女1:老师的目光,像银色的月光,饱含着深情、充盈着期望。

男1:老师的目光,像金色的阳光,闪烁着智慧、指引着理想。

女1:请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年级组

节目10:现代舞《barbarbar》表演者:二年级组

男2:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福。

男1:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

男2:让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。

男1:掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。

节目11:经典诵读《少年中国梦》表演者:学校朗诵队

女1:中华民族经典文化源远流长,内涵深刻,意存高远。

女2:许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》,具有开放式的哲理,富有民族特色。

女1:这些经典文化超越了时空,在我们xx一小生根,发芽,长叶,结果,丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。

女2:请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》,表演者:学校朗诵队

结束语

女1:六一的歌声这样的动听,欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

男1:六一的舞蹈这样的优美,曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

女2:我们是含苞的花朵,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

男2:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞,一飞冲天。

女1:今天,我们用自己的童心释放童年的欢乐!……此处隐藏5347个字……爱的同学们、家长们,合:大家上午好!

夏:我叫夏思聪。肖:我叫肖刚。

夏:今天,由我们两位共同来主持20xx年望城新区中心小学庆“6。1”文艺汇演。

肖:在这个属于我们自己的节日里,

夏:让我们代表望城新区中心小学所有的少年儿童,向辛勤工作的领导、老师和家长们表示衷心的感谢。

肖:祝所有的小伙伴们节日快乐!

合:20xx年望城新区中心小学“欢乐童年、精彩无限”庆“六一”儿童节文艺汇演现在开始!

节目顺序:1、中小本部现代舞《喜唰唰》

夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把节日装点得更加光辉灿烂。

肖:首先让我们随着花儿乐队的《嘻唰唰》,一起欢乐吧,一起舞蹈吧!

夏:请欣赏由中小本部的同学带来的开场舞蹈《嘻唰唰》,指导老师:周小芳老师。大家热烈欢迎!2、珂里小学手语表演《感恩的心》

肖:吾爱吾师,吾师爱我!在这样一个特殊的日子,让我们怀着感恩的心,感谢为我们辛苦付出,不求回报的老师、家长们,感谢我们生活在这样一个和平美好的幸福时代。

夏:下面请欣赏由珂里小学的同学带来的手语表演《感恩的心》。指导老师:程丽娟老师。大家热烈欢迎!3、石埠小学舞蹈《祖国啊!我的好妈妈》

肖:祖国是这个世上最美的语言,妈妈是我们最亲的人,她给了我们生命,给了我们知识,再多的言语都无法表达我们对祖国妈妈的爱。

夏:现在请欣赏由石埠小学的小朋友们给我们带来的舞蹈《我的好妈妈》。指导老师:程艳老师。大家热烈欢迎!4、鲁田小学健美操

肖:自由是我们的向往,活泼是孩子的天性,健美操正是这种集自由、活跃于一身的运动。

夏:请欣赏由鲁田小学的同学们给我们带来的动感健美操。指导老师:李艳平老师。大家热烈欢迎!5、岗背小学走秀《天使之吻》

肖:我们都看过电视上的模特在舞台上的走秀,想不想看可爱的小天使们给大家走一段呢?

夏:请欣赏由岗背小学学前班的小朋友们给大家带来的时尚节目:走秀表演。指导老师:王春莲老师。大家热烈欢迎!6、留田小学广场舞《最炫民族风》

肖:青春给了我们活力,让我们开怀地唱起来、尽情地跳起来,唱出我们民族的特色,跳出我们民族的风采。夏:下面请欣赏留田小学的同学带来的广场舞《最炫民族风》。大家热烈欢迎!7、珂里小学歌舞串烧表演肖:太阳给我们带来七色光,照的我们心里亮。

夏:今天我们欢聚在这七彩阳光下,跳着欢快的舞步一起度过这快乐的节日。

肖:请欣赏由珂里小学的小朋友们给我们带来的歌舞串烧表演。指导老师:陈小琴老师。大家热烈欢迎!8、石埠小学歌舞《每当我走过老师的窗前》

夏:每当我走过老师的窗前,老师的房间彻夜明亮;

肖:每当我走过老师的窗前,明亮的灯光照耀我心房。

夏:敬爱的老师,谢谢您培育我们茁壮成长!

肖:请欣赏由石埠小学的同学们带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》。指导老师:熊兰老师。大家热烈欢迎!9、中小本部传统经典文化表演舞蹈《弟子规》

夏:经典启迪智慧,国学侵润人生,尊师行孝是我国多年来的传统美德。

肖:《弟子规》浓缩了中华民族五千年集体智慧的结晶,也是我们学校一直推行的国学特色,它全面的记载了尊师和行孝的故事。

夏:请欣赏由中小本部的同学带来的表演《弟子规》。指导老师:夏淑兰老师。大家热烈欢迎!10、留田小学腰鼓舞

肖:一群活力四射的少年,踏着鼓点,欢快地跳跃着。

夏:那么就请大家一起来欣赏那股有:狠劲、猛劲、虎劲、牛劲的腰鼓舞!表演者鲁田小学的同学们,大家热烈欢迎!

11、鲁田小学舞蹈《我相信》

肖:想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。

夏:想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现。

肖:我相信我自己,总有一天,我会站在舞台中间,绽放出最精彩的自我。

夏:请欣赏由鲁田小学的小朋友们为我们带来的舞蹈《我相信》。指导老师:朱琴琴老师。大家热烈欢迎!12、岗背小学少年舞蹈《古诗新唱》

肖:诗歌从古流传至今,古代的那些经典诗词你们还记得吗?

夏:《悯农》和《春晓》两个舞蹈融合在一起,构成了一幅在春天里农民辛勤劳动的美丽图画。

肖:请欣赏由岗背小学的小朋友们给我们带来的少年舞蹈《古诗新唱》。指导老师:杨贤老师。大家热烈欢迎!

五、【公布比赛结果】

六、【颁奖】

七、【结束语】喜看今日,望城新区中小创办人民满意教育,撑起一片蓝天。笑迎明天,望城新区中小自强不息,培养国家俊秀人才,开拓一方乐土。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月,拥抱这美好的六月。明天我们再创六月的辉煌!放飞我们的梦想吧,我们坚信——明天一切会更好!在此,祝愿各位身体健康、万事如意!同时,也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!“欢乐童年,精彩无限”文艺汇演到此结束!让我们明年六一再见!

关于节目主持词7

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师同学们:

大家下午好!

欢迎来到呼伦贝尔学院第x届相声小品大赛决赛现场

莅临决赛现场的领导嘉宾有:

(让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来)

男:近年来,随着我院的发展壮大,我院的文艺事业也是精彩纷呈,各种文体赛事竞相绽放自己绚丽的奇葩,在广大师生间的影响不言而喻。

女:是啊,丰富的校园文化活动不仅充实了同学们的课余生活,而且陶冶了我们的身心,同时也在增强着自身的素质。本着这个初衷,我们继续演绎着本届相声小品大赛的紧张与欢乐。

男:,没错,我们不仅期待着更多更好的做品的出现,同时也希望通过搭建一个平台来展示同学们日常生活中的一点一滴。

女:那么,经过复赛评委老师的精心筛选,今天共有十二件作品入围决赛,但同时也意味着有些作品落选,意味着他们付出汗水的作品不能绽放在这个舞台上,在这里,我想对他们说,今天你们失去了这个舞台,明天的你们将会有更加优秀更加绚丽的作品!

男:好了,亲爱的同学们,现在你们一定迫不及待的想知道今天的灯光下到底会出现哪写作品呢,谁又会夺魁呢?让们试目以待!

结尾词

男:亲爱的同学们,我们的十二件优秀作品就像十二部微型电影都已经纷纷落幕,我们的大赛也即将告近尾声了。

女:是啊,那么在这之前,同学们一定想知道各个作品的最终成绩,别急,让我们一一为您揭晓。

男:亲爱的同学们,本次大赛到此就结束了,感谢同学们的精彩演绎,无论成功与失败,你们都是这个舞台最快乐最闪亮的人!

女:同时,也感谢台下的观众朋友们,没有你们,这个舞台也将失去意义。

男:亲爱的同学们,前进不知疲倦,快乐没有极限,我们期待大家下一届的更加精彩的演绎

合:我们相约明年再见!

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